Maškare mogu puno toga, a ponajprije zabaviti se u jednom danu u godini kada možeš biti što god poželiš.
Na pokladni utorak, 4. ožujka, u našoj su školi održane prve maškare. Sudjelovali su i poneki nastavnici te učenici koji su dan obilježili smijehom, druženjem i neizbježnim krafnama.
Održalo se i pravo pravcato vjenčanje na kojem su mladi obećali jedno drugom vjernost i ljubav za cijeli život.
U školu su nam banule tajne službe koje su uhitile jednu osobu za koju se sumnja na počinjenje niza kriminalnih radnji te koja je pri uhićenju zadobila lakše ozlijede. Nije nedostajalo ni likova iz crtanih filmova, leptirića, a ni onih koji su se maskirali u svoje nastavnike.
Nadamo se kako će ovo biti početak lijepe i zabavne tradicije u našoj školi. Vidimo se dogodine na maškarama.
Dana 19.01.2024.g. razredi 4 a, 4 f, 3 d, 3 e, 3 g, SSŠ „Blaž Jurjev Trogiranin“ u organizaciji profesorice Sandre Baturina i pratnji profesorica Ane Kljaković Gašpić, Jelene Caktaš, Ane Špika te profesora Blaženka Svilan i asistenta Alena Dedić bili su na terenskoj nastavi „Kupres“.
Cilj ove terenske nastave je da se u snježnim uvjetima i u neposrednom dodiru sa prirodom utječe na poboljšanje zdravlja, psihosocijalnog i fizičkog razvoja učenika.
Da se zadovolje primarne potrebe učenika za kretanjem putem učenja motoričkih zadataka i sadržaja iz skijanja, sanjkanja i hodanja po snijegu.
Pored toga cilj ove terenske nastave je da učenici steknu ljubav prema snijegu i zimskim sportovima, da se upoznaju s odjećom i opremom potrebnom za boravak i sportove na snijegu te da nauče koristiti opremu potrebnu za skijanje i sanjkanje.
Važno je da spoznaju da je aktivni odmor i najučinkovitiji odmor.
Nakon aktivnosti na snijegu uživali smo u gastronomskoj ponudi koja je neizostavan dio iskustva na Kupresu.
Svi predviđeni sadržaji u potpunosti su realizirani.
Broj učenika koji su sudjelovali u snježnim aktivnostima na Kupresu je 66.
U sklopu projekta “Održiva morska hrana”, učenici kuhari 2.D i 3.D razreda SSŠ BJT uz podršku svojih nastavnika Maria Pavića i Mate Pavića, 6.12.2024. godine pokazali su svoje kulinarske vještine pripremajući ukusna jela od morske hrane u školskom praktikumu.
Cilj projekta je promovirati održivost u gastronomiji te educirati mlade o važnosti odgovornog korištenja morskih resursa. Učenici su se kroz praktičan rad upoznali s namirnicama koje dolaze iz održivog ribarstva i akvakulture, razvijajući svijest o očuvanju okoliša dok usavršavaju svoje kulinarske tehnike.
Ova aktivnost pokazala je kako spoj edukacije i prakse može stvoriti pozitivan utjecaj na buduće generacije kuhara i na zajednicu u cjelini.
Projekt “Održiva morska hrana” nastavlja poticati odgovorno ponašanje prema prirodi i ljubav prema kuhanju.
Zadovoljstvo nam je obavijestiti vas da će se u četvrtak 5. prosinca 2024. u SSŠ Blaž Jurjev Trogiranin u Trogiru održati Večer matematike, projekt čiji je organizator Hrvatsko matematičko društvo (uz potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske).
Cilj Večeri matematike je popularizacija matematike među odraslima i djecom od najranije dobi.
Organizirali smo izložbu „Fraktali”, radionice i igre za djecu i roditelje.
Pridružite nam se!
U subotu ,12. listopada 2024. godine , naši elektrotehničari, učenici 2.e i 3.e razreda posjetili su Memorijalni centar Nikola Tesla u Smiljanu. Učenike su vodile profesorice naše škole ; Mirjana Radić i Ana Kljaković-Gašpić.
Nikola Tesla, vrhunski izumitelj, znanstvenik i humanist rođen je 1856. u Smiljanu kraj Gospića gdje se danas nalazi sami centar.
U sklopu centra je Teslina rodna kuća koja je opremljena multimedijalnim postavom koji svjedoči o događajima u njegovom životu te istovremenim svjetskim događajima. Fotografije, vrlo zanimljivi Teslini citati i zvukovi vraćaju nas u Teslino djetinjstvo u Smiljanu.
Tavan Tesline rodne kuće posvećen je Teslinim izumima i kroz multimedijalni postav imamo osjećaj da se nalazimo s Teslom u njegovom laboratoriju. Tu su učenici doživjeli zoran prikaz nekih od Teslinih mnogobrojnih izuma poput izmjenične struje, električnog motora i Teslinog transformatora.
Tesla je prvenstveno bio humanist, sva svoja znanstvena istraživanja usmjeravao je na boljitak i napredak čovječanstva, a ne na profit. U njegovom fokusu bio je besplatni protok informacija i energije dostupan svakom čovjeku.
Na obližnjem potoku prikazana je Teslina turbina kao vodenica. U umanjenoj replici Teslinog laboratorija učenici su uživali u demonstraciji Teslinog transformatora tako da su u ruci držali neonske lampe koje su zasvijetlile kad se upali transformator iako nisu bile spojene nikakvim kabelom na napanje električne energije. Na taj način u Teslinoj ispitnoj stanici doživjeli su sami prvi bežični prijenos električne energije postavši dio tog bežičnog strujnog kruga.
U multimedijalnoj dvorani učenici su odgledali zanimljiv dokumentarni film o Tesli, nakon čega su uživali na zanimljivo uređenom dječjem igralištu koje tematizira Tesline izume.
Preporučujemo Vam da posjetite i obližnji Gospić gdje se Nikola Tesla školovao.
Pritom ćete puno toga naučiti na zabavan način, a Tesla će Vas zasigurno inspirirati svojim životom. Možda i Vas upravo njegovi izumi i razmišljanja potaknu na interes u području elektrotehnike.
Dana 26.10.2024. godine profesorica savjetnica Sandra Baturina u pratnji učenika organizirala je terensku nastavu na Mosoru.
U aktivnostima su sudjelovali učenici iz više razreda naše škole, a cilj ove terenske nastave bio je poboljšati zdravlje, psihosocijalni i fizički razvoj učenika kroz neposredni kontakt s prirodom.
Kroz hodanje po planini Mosor, učenici su imali priliku zadovoljiti svoje potrebe za kretanjem, učiti o prirodi, razvijati motoričke sposobnosti, te uživati u aktivnom odmoru. Aktivnosti su uključivale planinarenje, istraživanje prirodnih ljepota Mosora i upoznavanje s lokalnom florom i faunom. Osim fizičkog aspekta, cilj je bio potaknuti učenike da razviju ljubav prema prirodi i aktivnostima na otvorenom.
Učenici su također imali priliku upoznati se s osnovnim tehnikama planinarenja, pravilnim ponašanjem u prirodi i potrebnim sigurnosnim mjerama prilikom boravka u planinama.
Nakon aktivnosti na Mosoru, svi su uživali u zajedničkom druženju, čime je nastava na Mosoru postala cjelovito iskustvo i lijepa uspomena za učenike.
