Arhimedova konstanta ili Ludolfov broj π spojen s gastronomijom i 3D pisačem
Ponosni smo što je naša škola ove godine, 14. 3. Ili kako se u nekim zemljama piše 3/14, obilježila Dan broja π na matematički kreativan, ali i slastan način.
Spojili smo matematiku, spremanje i pečenje kolačića i 3D pisač, a dobili nevjerojatno slavlje i učenika i kolega.
Voditeljice obilježavanja Dana broja π prof. Ena Milešić i Vesna Josipović osmislile su povezivanje različitih smjerova i zanimanja u našoj školi – od ugostiteljskih do strojarskih – kako bi učenici i naučili i vlastitim rukama ili vještinama “napraviti” π u kuhinji ili na 3D pisaču. Učenici su rado sudjelovali u raznovrsnim aktivnostima koje su spojile “ glavu i želudac”, tj. matematiku i gastronomiju.
Središnji dio proslave činili su prigodni plakati na kojima su učenici otkrili važnost 3. 14 i mnogo toga što ne znamo o broju π i njegovoj primjeni u geometriji, algebri, arhitekturi /znamo za stare Egipćane koji su rado koristili broj 3. 14 u izgradnji svojih piramida/. Saznali smo i kako se prvi put omjer opsega kruga i njegova promjera spominje 4 000 godina prije Krista, za njega su znali i stari Sumerani i Grci. Arhimed je prvi izračunao približnu vrijednost broja π i izrazio je razlomkom, a Nijemac Ludolph Van Ceulen uspio je odrediti 35 decimala ovog broja pa se dugo zvao Ludolfov broj /čak je isklesan na njegovoj nadgrobnoj ploči/.
Učenici su na školskom 3D pisaču pod vodstvom prof. Danje Mujan izradili kalup u obliku slova π, te su u školskoj kuhinji pod vodstvom prof. Marije Hell napravili tortu i čokoladne kolače sa znakom broja π, a pod vodstvom prof. Maria Pavića napravili kolačiće u obliku broja π.
Dan proslave broja π – dan povezivanja matematike, tehnike i kuharstva u našoj školi pokazao je kako se matematika može učiniti zabavnom i kreativnom, drukčijom, zahvaljujući trudu učenika i njihovih nastavnika. Dan broja π ostavio je sladak i edukativan trag u našoj školi.
Maškare mogu puno toga, a ponajprije zabaviti se u jednom danu u godini kada možeš biti što god poželiš.
Na pokladni utorak, 4. ožujka, u našoj su školi održane prve maškare. Sudjelovali su i poneki nastavnici te učenici koji su dan obilježili smijehom, druženjem i neizbježnim krafnama.
Održalo se i pravo pravcato vjenčanje na kojem su mladi obećali jedno drugom vjernost i ljubav za cijeli život.
U školu su nam banule tajne službe koje su uhitile jednu osobu za koju se sumnja na počinjenje niza kriminalnih radnji te koja je pri uhićenju zadobila lakše ozlijede. Nije nedostajalo ni likova iz crtanih filmova, leptirića, a ni onih koji su se maskirali u svoje nastavnike.
Nadamo se kako će ovo biti početak lijepe i zabavne tradicije u našoj školi. Vidimo se dogodine na maškarama.
Dana 19.01.2024.g. razredi 4 a, 4 f, 3 d, 3 e, 3 g, SSŠ „Blaž Jurjev Trogiranin“ u organizaciji profesorice Sandre Baturina i pratnji profesorica Ane Kljaković Gašpić, Jelene Caktaš, Ane Špika te profesora Blaženka Svilan i asistenta Alena Dedić bili su na terenskoj nastavi „Kupres“.
Cilj ove terenske nastave je da se u snježnim uvjetima i u neposrednom dodiru sa prirodom utječe na poboljšanje zdravlja, psihosocijalnog i fizičkog razvoja učenika.
Da se zadovolje primarne potrebe učenika za kretanjem putem učenja motoričkih zadataka i sadržaja iz skijanja, sanjkanja i hodanja po snijegu.
Pored toga cilj ove terenske nastave je da učenici steknu ljubav prema snijegu i zimskim sportovima, da se upoznaju s odjećom i opremom potrebnom za boravak i sportove na snijegu te da nauče koristiti opremu potrebnu za skijanje i sanjkanje.
Važno je da spoznaju da je aktivni odmor i najučinkovitiji odmor.
Nakon aktivnosti na snijegu uživali smo u gastronomskoj ponudi koja je neizostavan dio iskustva na Kupresu.
Svi predviđeni sadržaji u potpunosti su realizirani.
Broj učenika koji su sudjelovali u snježnim aktivnostima na Kupresu je 66.
U sklopu projekta “Održiva morska hrana”, učenici kuhari 2.D i 3.D razreda SSŠ BJT uz podršku svojih nastavnika Maria Pavića i Mate Pavića, 6.12.2024. godine pokazali su svoje kulinarske vještine pripremajući ukusna jela od morske hrane u školskom praktikumu.
Cilj projekta je promovirati održivost u gastronomiji te educirati mlade o važnosti odgovornog korištenja morskih resursa. Učenici su se kroz praktičan rad upoznali s namirnicama koje dolaze iz održivog ribarstva i akvakulture, razvijajući svijest o očuvanju okoliša dok usavršavaju svoje kulinarske tehnike.
Ova aktivnost pokazala je kako spoj edukacije i prakse može stvoriti pozitivan utjecaj na buduće generacije kuhara i na zajednicu u cjelini.
Projekt “Održiva morska hrana” nastavlja poticati odgovorno ponašanje prema prirodi i ljubav prema kuhanju.
Zadovoljstvo nam je obavijestiti vas da će se u četvrtak 5. prosinca 2024. u SSŠ Blaž Jurjev Trogiranin u Trogiru održati Večer matematike, projekt čiji je organizator Hrvatsko matematičko društvo (uz potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske).
Cilj Večeri matematike je popularizacija matematike među odraslima i djecom od najranije dobi.
Organizirali smo izložbu „Fraktali”, radionice i igre za djecu i roditelje.
Pridružite nam se!
U subotu ,12. listopada 2024. godine , naši elektrotehničari, učenici 2.e i 3.e razreda posjetili su Memorijalni centar Nikola Tesla u Smiljanu. Učenike su vodile profesorice naše škole ; Mirjana Radić i Ana Kljaković-Gašpić.
Nikola Tesla, vrhunski izumitelj, znanstvenik i humanist rođen je 1856. u Smiljanu kraj Gospića gdje se danas nalazi sami centar.
U sklopu centra je Teslina rodna kuća koja je opremljena multimedijalnim postavom koji svjedoči o događajima u njegovom životu te istovremenim svjetskim događajima. Fotografije, vrlo zanimljivi Teslini citati i zvukovi vraćaju nas u Teslino djetinjstvo u Smiljanu.
Tavan Tesline rodne kuće posvećen je Teslinim izumima i kroz multimedijalni postav imamo osjećaj da se nalazimo s Teslom u njegovom laboratoriju. Tu su učenici doživjeli zoran prikaz nekih od Teslinih mnogobrojnih izuma poput izmjenične struje, električnog motora i Teslinog transformatora.
Tesla je prvenstveno bio humanist, sva svoja znanstvena istraživanja usmjeravao je na boljitak i napredak čovječanstva, a ne na profit. U njegovom fokusu bio je besplatni protok informacija i energije dostupan svakom čovjeku.
Na obližnjem potoku prikazana je Teslina turbina kao vodenica. U umanjenoj replici Teslinog laboratorija učenici su uživali u demonstraciji Teslinog transformatora tako da su u ruci držali neonske lampe koje su zasvijetlile kad se upali transformator iako nisu bile spojene nikakvim kabelom na napanje električne energije. Na taj način u Teslinoj ispitnoj stanici doživjeli su sami prvi bežični prijenos električne energije postavši dio tog bežičnog strujnog kruga.
U multimedijalnoj dvorani učenici su odgledali zanimljiv dokumentarni film o Tesli, nakon čega su uživali na zanimljivo uređenom dječjem igralištu koje tematizira Tesline izume.
Preporučujemo Vam da posjetite i obližnji Gospić gdje se Nikola Tesla školovao.
Pritom ćete puno toga naučiti na zabavan način, a Tesla će Vas zasigurno inspirirati svojim životom. Možda i Vas upravo njegovi izumi i razmišljanja potaknu na interes u području elektrotehnike.
