Arhimedova konstanta ili Ludolfov broj π spojen s gastronomijom i 3D pisačem
Ponosni smo što je naša škola ove godine, 14. 3. Ili kako se u nekim zemljama piše 3/14, obilježila Dan
broja π na matematički kreativan, ali i slastan način.
Spojili smo matematiku, spremanje i pečenje kolačića i 3D pisač, a dobili nevjerojatno slavlje i učenika i kolega.
Voditeljice obilježavanja Dana broja π prof. Ena Milešić i Vesna Josipović osmislile su povezivanje
različitih smjerova i zanimanja u našoj školi – od ugostiteljskih do strojarskih – kako bi učenici i naučili i
vlastitim rukama ili vještinama “napraviti” π u kuhinji ili na 3D pisaču.
Učenici su rado sudjelovali u raznovrsnim aktivnostima koje su spojile “ glavu i želudac”, tj. matematiku i
gastronomiju.
Središnji dio proslave činili su prigodni plakati na kojima su učenici otkrili važnost 3. 14 i mnogo toga što
ne znamo o broju π i njegovoj primjeni u geometriji, algebri, arhitekturi /znamo za stare Egipćane koji su
rado koristili broj 3. 14 u izgradnji svojih piramida/. Saznali smo i kako se prvi put omjer opsega kruga i
njegova promjera spominje 4 000 godina prije Krista, za njega su znali i stari Sumerani i Grci. Arhimed je
prvi izračunao približnu vrijednost broja π i izrazio je razlomkom, a Nijemac Ludolph Van Ceulen uspio
je odrediti 35 decimala ovog broja pa se dugo zvao Ludolfov broj /čak je isklesan na njegovoj
nadgrobnoj ploči/.
Učenici su na školskom 3D pisaču pod vodstvom prof. Danje Mujan izradili kalup u obliku slova π,
te su u školskoj kuhinji pod vodstvom prof. Marije Hell napravili tortu i čokoladne kolače sa znakom broja π,
a pod vodstvom prof. Maria Pavića napravili kolačiće u obliku broja π.
Dan proslave broja π – dan povezivanja matematike, tehnike i kuharstva u našoj školi pokazao je kako
se matematika može učiniti zabavnom i kreativnom, drukčijom, zahvaljujući trudu učenika i njihovih
nastavnika.
Dan broja π ostavio je sladak i edukativan trag u našoj školi.
